一、目的：

(一)激發學生對數理人文研究之興趣與獨立研究之潛能。

(二)培養學生對數理人文之科學探究觀念及態度。

二、主辦單位：教務處

三、對象：本校四至六年級學生

四、作品收件時間： 113 年 2 月 29 日星期四下班前截止。

五、送件地點：本校教務處。

六、比賽規則：

(一)每位學生限報一件作品(不分組別)，各件作品作者至多3人，指導師長以本校教職員及學生家長為限。

(二)依附件格式完成專題研究報告，可用手寫或電腦編打，最多以15頁為限。

(三)競賽組別：數學組、自然組、地球科學組、生活與應用科學組、社會人文組

(四)送件時請以書面紙本方式呈現。

七、評分方式：

(一)評分依據：有清楚聚焦的研究主題、有原創可行的研究方法、有合理完整的研究過程、有清晰簡潔的結論報告。

(二)由主辦單位聘請校內相關領域教師擔任評審。

(二)如發現作品係仿製或抄襲他人，且經評審查核屬實者，取消獲獎資格， 已得獎者撤銷所得獎勵。

八、獎勵：

(一)各組取前二名，第一名發給獎狀及獎金 3,000 元，第二名發給獎狀及獎金 500 元，佳作數名發給獎狀以資鼓勵，各組前二名指導師長頒發指導獎金 500 元。

(二)各組得由評審委員會視實際狀況酌減獲獎名額。

(三)各組得獎作品依內容擇優參加校外相關比賽。