一、本手冊以國民小學、國民中學、高級中等學校以及大專校 院校園場域進行編寫，並將內容區分為三部分，包括學生 自我傷害防治的概況、學生自我傷害防治之三級預防模 式、學生自我傷害防治之實務，並介紹相關評估工具及社 區資源供輔導人員運用，期提供學校第一線人員可運用參 考資源，共同防治事件發生。

二、手冊連結：教育部全球資訊網（   https://www.edu.tw/  ）/ 認識教育部/教育部各單位/學生事務及特殊教育司/重要業 務專區/學生輔導/學生自我傷害防治專區。

三、校園學生自我傷害防治手冊 https://ws.moe.edu.tw/001/Upload/10/relfile/9311/89793/5c4f1eb3-3342-4f9d-b32c-7d06e359cf52.pdf